在給孩子提建議時,父母要變命令的口吻為溫和的語氣,因為只有心平氣和地和孩子擺事實講道理,孩子才愿意接受父母的建議。用溫和的語氣與孩子溝通,不僅符合孩子的心理需求和特點,而且還可以縮短親子之間的心靈距離,促進親子之間的思想和情感的溝通交流。
問題青少年有三個特征:
1:偏離了正常的成長軌道,卻無力自我糾正,他們自己是無法克服不良行為,自我改變的。
2:二是學校和父母都失去了管理、教育、引導他們的能力。父母束手無策,屢戰(zhàn)屢敗。老師教育無效,從心理上放棄孩子。
3:三是他們基本上都不只是行為偏差,在性格、心理方面也有不同程度的問題。
問題青少年基本上都屬于家庭和學校無力教育的青少年,先管好他們,強制性的恢復在他們面前的教育是一切教育工作的基礎。難以想象,一個孩子連叛逆、沉淪,連家長的話都不愿意聽,循循善誘、掏心置腹、苦口婆心的思想教育、心理輔導能產(chǎn)生效果。
所屬分類:教育培訓/專業(yè)教育/培訓
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