讓孩子在特定環(huán)境中獲得安全、歸屬及尊重的人性需要，體會到自立、平等及榮耀的價值觀念，感受出真誠、良善和美好的人格追求！在學校，每一個孩子都會獲得安全、健康、充實和快樂的嶄新體驗，以全新的姿態(tài)走進學習、生活和工作之中，不斷成長為一個有益于社會的人。一個給孩子一生良好影響的青少年教育學校。
茂名春雨問題少年教育學校：常年招收品行偏差：喜歡上網(wǎng)、早戀、叛逆心理、厭學、與父母溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、貪玩、奢侈消費等思想行為困惑的學生,并長期開展意志體能訓練、素質拓展訓練,給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學習、體驗感悟生活。 廣東省基礎教育課程，封閉式管理，沒有節(jié)假日學校，寄宿學校。
身教重于言傳，只要自己行為端正了，即使你不要求孩子，孩子把你作為榜樣也能做到；自己做不到，卻要求孩子做到，就變成了一句空話。你想要孩子成為什么樣的人，自己要先成為那樣的人。這也是古人所說的為人師表，要做出表率的作用。 “教育人就是要形成人的性格?！?——歐文
所屬分類：教育培訓/專業(yè)教育/培訓
本文鏈接：http://le3y3ad.cn/sell/info-2e1snemu4fd49b.html
廣東茂名青少年叛逆學校封閉式管理
面議
產(chǎn)品名：茂名,青少年教育
茂名市春雨學校喜歡上網(wǎng)少年教育學校
面議
產(chǎn)品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨問題孩子學校
面議
產(chǎn)品名：問題少年教育專門學校
春雨注重厭學少年教育方法專門學校
面議
產(chǎn)品名：問題少年教育專門學校
茂名叛逆青少年矯正教育學校
面議
產(chǎn)品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨問題少年學校封閉式管理
面議
產(chǎn)品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨叛逆孩子教育封閉式學校
面議
產(chǎn)品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨早戀小孩教育學校
面議
產(chǎn)品名：問題少年教育專門學校