日常生活中，父母可以適當(dāng)放手，將一些鍛煉孩子能力的事情主動(dòng)交給孩子去做。這樣一來(lái)孩子就會(huì)覺(jué)得父母是信任他的，就會(huì)增加干勁。如果孩子在做事情的過(guò)程中遇到困難，這時(shí)候，父母就可以對(duì)孩子說(shuō)諸如“爸爸媽媽相信你一定能做到，加油”“你可以的，你要相信自己”之類的話語(yǔ)。相信在父母的鼓勵(lì)與支持下，孩子一定會(huì)變得越來(lái)越能干。

童年是孩子心態(tài)形成的關(guān)鍵期，兒時(shí)的心境會(huì)像底片一樣成為人生的心理版本。童年時(shí)期的經(jīng)歷和感受會(huì)在成人后的生活中自然折射出來(lái)，影響著未來(lái)的人生方向，孩子擁有積極、平和的心態(tài)，就擁有了幸福的一生。

文化基礎(chǔ)較差，失去學(xué)習(xí)的信心。這些學(xué)生，由于文化基礎(chǔ)較差，在當(dāng)前的教學(xué)形勢(shì)下，如牛負(fù)重， 嘗盡了學(xué)習(xí)的艱辛，而沒(méi)有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。只看到學(xué)習(xí)的艱苦，看不到光明的前途，自暴自棄，以逃學(xué)自尋樂(lè)趣 。

沒(méi)有正確的價(jià)值觀。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，各種人涌向商海撈錢，一些人發(fā)了大財(cái)要啥有啥， 神氣得很，使一些學(xué)生認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，經(jīng)商能賺錢，賺了錢什么都有了，賺錢是人生價(jià)值的體現(xiàn)，因此，把闖 世界、賺大錢當(dāng)作奮斗目標(biāo)，不安心在學(xué)校讀書(shū)。

傳統(tǒng)的婚姻和家庭的價(jià)值逐漸削弱，有些學(xué)生父母不和，經(jīng)常吵架，甚至離婚。家庭解散，學(xué)生無(wú)人 教養(yǎng)，無(wú)人監(jiān)護(hù)，缺少溫暖，缺少樂(lè)趣，對(duì)前途喪失向往。他們流落街頭，出沒(méi)于各種娛樂(lè)場(chǎng)所，尋求精神寄 托。

為什么大多數(shù)男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢?在現(xiàn)實(shí)中得不到的在虛擬世界里會(huì)得到，并可以在虛擬世界里實(shí)現(xiàn)理想，可以獲得各種名聲和成功，使自己在心理上獲得滿足。這些東西要想在現(xiàn)實(shí)生活中獲得，就要付出艱辛的努力和代價(jià)，而在網(wǎng)絡(luò)游戲中則能輕易獲得這些成功，不用付出辛苦就能享受到。

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