學(xué)校教室陪伴
教室有了綠植墻，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚。課余時(shí)間，學(xué)生觀察植物生長(zhǎng)，激發(fā)探索自然的好奇心，生物課直接就地取材。長(zhǎng)時(shí)間上課，綠植墻調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境，緩解師生疲勞，讓課堂活力滿(mǎn)滿(mǎn)。而且照顧綠植培養(yǎng)孩子責(zé)任感，小小綠植墻成為校園里特的成長(zhǎng)伙伴。

提升空氣質(zhì)量
室內(nèi)綠植墻堪稱(chēng)天然的空氣凈化器。眾多綠植通過(guò)光合作用，大量吸收二氧化碳，釋放氧氣，讓室內(nèi)空氣時(shí)刻保持清新。像綠蘿、龜背竹這類(lèi)常見(jiàn)植物，對(duì)甲醛、苯等有害化學(xué)物質(zhì)有的吸附能力，新裝修的屋子擺上綠植墻，能加速驅(qū)散刺鼻異味，分解有害氣體，降低污染物濃度，守護(hù)居住者的呼吸健康，人在室內(nèi)仿佛置身于森林氧吧，每一口呼吸都滿(mǎn)含自然的純凈與舒暢。

1.?設(shè)計(jì)規(guī)劃篇
在打造真花植物墻前，設(shè)計(jì)規(guī)劃是關(guān)鍵。先考量室內(nèi)空間的大小、采光條件，若空間狹促，選小型花卉與藤蔓搭配，采光差就側(cè)重耐陰植物，像綠蘿、白掌。還要確定風(fēng)格，簡(jiǎn)約現(xiàn)代風(fēng)適合整齊排列的多肉組合，田園風(fēng)則可融入繽紛草花。測(cè)量墻面尺寸，繪制布局草圖，劃分出不同植物的種植區(qū)域，讓每一寸墻面都被合理利用，為后續(xù)施工筑牢藍(lán)圖，確保植物墻既美觀又貼合空間氛圍。
2.?材料準(zhǔn)備篇
施工前，材料才能順利推進(jìn)。特制的種植容器是基礎(chǔ)，要選有良好排水性能的，避免積水爛根，塑料、陶瓷皆可。營(yíng)養(yǎng)土得疏松肥沃，泥炭土、珍珠巖按比例混合是常見(jiàn)配方，給植物持續(xù)供養(yǎng)分。至于植物，依設(shè)計(jì)采購(gòu)，本地花卉市場(chǎng)是好去處，能直觀挑到健康植株。工具方面，鏟子、噴壺、園藝剪缺一不可，鏟子用于填土，噴壺澆水，園藝剪隨時(shí)修剪殘枝，備齊這些，開(kāi)工便有了底氣。
3.?墻面處理篇
墻面處理關(guān)乎植物墻的穩(wěn)固。，清理墻面灰塵、油污，用砂紙輕磨，增加附著度。若是光滑墻面，安裝金屬或木質(zhì)框架輔助固定，框架間隔均勻，用膨脹螺絲牢牢鎖在墻上。要是毛坯墻，先涂抹一層防水漆，防止水汽侵蝕墻體與植物。之后鋪上防水隔層，像塑料薄膜、防水卷材，這能為植物創(chuàng)造干燥又安全的“后背”，打好底子，后續(xù)添加種植模塊時(shí)，才不會(huì)輕易松動(dòng)、脫落。
4.?植物選擇篇
選對(duì)植物，植物墻才有持久生命力。從光照看，朝南陽(yáng)臺(tái)可選喜陽(yáng)的天竺葵、太陽(yáng)花，北面或室內(nèi)深處得是龜背竹、蕨類(lèi)這些耐陰品種。溫度適應(yīng)性也重要，不耐寒的蝴蝶蘭，室內(nèi)要恒溫養(yǎng)護(hù)，耐寒的礬根，秋冬露養(yǎng)無(wú)妨。還得考慮花期搭配，讓四季有花，比如春天的矮牽牛、夏天的茉莉、秋冬的花。兼顧植株大小與生長(zhǎng)速度，小型多肉起步快，大型藤蔓植物后期有驚艷效果，多元搭配，滿(mǎn)墻生機(jī)不斷。
5.?種植過(guò)程篇
種植開(kāi)啟，先在容器底部鋪層陶粒，增強(qiáng)排水。接著，將調(diào)配好的營(yíng)養(yǎng)土填入，輕壓，中間挖出合適坑洞。把植物從育苗盆取出，理順根系，緩緩放入坑中，填土壓實(shí)，澆透水定根 。從墻底開(kāi)始，按設(shè)計(jì)依次排列，藤蔓植物靠邊，方便后續(xù)牽引攀爬；小型花卉、多肉居中，錯(cuò)落有致。種完一排，檢查穩(wěn)固度，稍作調(diào)整，看著植物在墻面扎根，施工的成就感油然而生，滿(mǎn)墻綠意已初現(xiàn)雛形。